Государственное бюджетное
образовательное учреждение
Ленинградской области

 

«Сланцевское специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа»

Год педагога и наставника
Мы Вконтакте
 
Госуслуги

Другое дело
 • Платформа «Другое дело» создана для мотивации обучающихся на полезные дела. Несовершеннолетние, выполняя задания, могут получить бонусы, которые могут потратить у партнеров программы.
Проект существует как приложение внутри социальной сети «Вконтакте»: https://vk.com/dd_app • С 01 июля 2021 года открыт федеральный номер Семейной линии 8-800-3006-003, по которому можно получить безвозмездную социально-информационную, консультационную, юридическую и иную помощь. Телефонный номер открыт в рамках реализации семейно-демографического проекта «На защите семьи и детства» и работает ежедневно и круглосуточно.

Доступная среда

С целью профилактики безнадзорности и правонарушений детей и подростков,   законом определены основания и категории лиц, которые могут быть помещены в специальные учебно-воспитательные учреждения закрытого типа (ФЗ от 24.06.1999 № 120 – ФЗ «Об основах профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних». В указанные заведения не могут быть помещены несовершеннолетние, имеющие заболевания, препятствующие их содержанию и обучению в указанных учреждениях.

Постановление об ут верждении перечня заболеваний, препятствующих содержанию и обучению несовершеннолетних в СУВУ

Условия о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В качестве основной цели в области реализации права на образование детей с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами в учреждении рассматривается создание условий для получения образования всеми детьми указанной категории с учетом их психофизических особенностей.

В учреждении  созданы следующие условия для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами:

  • учреждение реализует адаптированные  образовательные программы для обучающихся с ЗПР, для обучающихся с умственной отсталостью.
  • Обучение обучающихся по адаптированным образовательным программам осуществляется на основании заключения ПМПК, по заявлению родителей (законных представителей) несовершеннолетних  обучающихся;
  • вопросы деятельности образовательного учреждения, касающиеся организации обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов регламентированы Уставом и локальными актами образовательного учреждения;
  • в целях обеспечения освоения детьми с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в полном объеме адаптированных образовательных программ, а также коррекции недостатков их физического и (или) психического развития в учреждении работает педагог-психолог, педагог-логопед;
  • в учреждении имеется медицинская служба, основная цель которой восстановление физического здоровья воспитанников, профилактика, лечение хронических недостатков.
  • для обеспечения эффективной интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в образовательном учреждении проводится информационно-просветительская, разъяснительная работы по вопросам, связанным с особенностями образовательного процесса для данной категории детей, со всеми участниками образовательного процесса – обучающимися, их родителями (законными представителями), педагогическими работниками;
  • в соответствии с планом реализации приоритетного национального проекта РФ «Образование» и регионального проекта по организации инклюзивного обучения детей-инвалидов, а так же для эффективного включения детей-инвалидов в процесс инклюзивного обучения учителя проходят курсы повышения квалификации  по вопросам организации интегрированного образования детей с ОВЗ.

Сведения о специально-оборудованных кабинетах

Специально оборудованные учебные кабинеты – отсутствуют.

Сведения об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Объекты для проведения практических занятий, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями – отсутствуют.

Сведения о библиотеке(ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Библиотека, приспособленная для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями – отсутствует

Сведения об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями – отсутствуют.

​Сведения о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

​В Учреждении имеются мультимедийные средства обучения, оргтехника, компьютерная техника, аудиотехника (акустические усилители и колонки), видеотехника (мультимедийные проекторы, телевизоры), электронные доски.

Для обучающихся по  адаптированным  образовательным программам   для обучающихся с ЗПР, для обучающихся с умственной отсталостью кабинеты оснащены следующими средствами обучения:

Муляжами,  объемными моделями по математике, химии, гербариями, микроскопами, лупами, наборами для лабораторных работ по биологии, приборами, лабораторным оборудованием по химии, реактивами, тематическими настольными играми т.д.

Сведения об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации

Конструктивные особенности зданий  не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Тифлотехника, тактильные плитки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют. В образовательном учреждении имеется пандус.

Сведения о специальных условиях питания обучающихся​

Пятиразовое питание получают обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, осваивающие образовательные программы начального общего, основного общего образования.

Сведения о специальных условиях охраны здоровья обучающихся

Медицинское обслуживание учащихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными во осуществляет в соответствии с договором  ГБУЗ ЛО Слацевская МЦБ. Медицинский кабинет школы оснащён оборудованием, инвентарем и инструментарием в соответствии с СанПиН 2.4.2.2821-10.

Организовано психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. В учреждении работают специалисты сопровождения: педагог-психолог, учитель логопед,  социальный педагог.

В учреждении созданы условия охраны здоровья обучающихся, в том числе детей инвалидов и детей с ОВЗ. Работа по сохранению здоровья обучающихся организуется согласно федеральным требованиям к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников.

Охрана здоровья обучающихся с ОВЗ в СУВУ закрытого типа включает в себя:

  • соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов;
  • организацию и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления учащихся, для занятия ими физической культурой и спортом;
  • оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательствомв сфере охраны здоровья;
  • организацию питания учащихся;
  • определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул;
  • пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;
  • прохождение учащимися периодических медицинских осмотров и диспансеризации;
  • профилактику и запрет курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных и одурманивающих веществ;
  • обеспечение безопасности учащихся во время пребывания в учреждении;
  • профилактику несчастных случаев с учащимися во время пребывания в учреждении;
  • проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий;
  • проведение уроков о здоровом образе жизни, тематических классных часов, оформление стенгазет, изготовление информационных и агитационных буклетов, защита индивидуальных проектов, создание презентаций;
  • организацию родительского лектория;
  • сотрудничество с субъектами профилактики;
  • проверку исправности и испытания спортивного инвентаря;
  • инструктажи по ТБ;
  • организацию работы по гражданской обороне и действиям в ЧС;
  • проведение мероприятий по антитеррористической безопасности.

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

В учреждении обеспечен доступ обучающихся к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования детьми-инвалидами и лицами с ОВЗ;

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом учреждения  и с другими сайтами образовательной направленности, на которых существует версия для слабовидящих.

Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В учреждении  обеспечен доступ обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья к электронным наглядным пособиям по различным предметам и направлениям, и цифровым образовательным ресурсам. Все эти средства находятся в школьной библиотеке и доступны всем желающим.

Обучающимся предоставляется доступ только к тем ресурсам, содержание которых не противоречит законодательству Российской Федерации и которые имеют прямое отношения к образовательному процессу. Защита и безопасность работы в сети Интернет обеспечивается провайдером ПАО “Ростелеком”.

Федеральный центр электронных образовательных ресурсов

Единое окно доступа к образовательным ресурсам

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов

Медиатека образовательных ресурсов

Сведения о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования

В учреждении имеются следующие технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования, предназначенные для обучающихся, в том числе и для детей инвалидов и детей с ОВЗ:  интерактивные доски с комплектом программного обеспечения, мультимедийные проекторы; компьютерный класс;

Сведения о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат.

Общежитие и интернат – отсутствуют

Сведения о жилых помещениях в общежитии, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Общежитие и интернат – отсутствуют

Ссылки на нормативные правовые акты в сфере обеспечения доступной среды для маломобильных групп населения и инвалидов

 

 

 

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?